ŠKOLSKÝ PORIADOK
Základnej školy s materskou školou
Školská 89/7, 946 25 Imeľ
Mgr. Ervin Zachar
riaditeľ školy
Účinný od: 01. 09. 2023
OBSAH
I. VŠEOBECNÉ USTANOVENIA
1.1 Organizácia režimu dňa
1.2 Organizácia výchovno-vzdelávacej činnosti
1.3 Organizácia činnosti ŠKD
II. PRÁVA A POVINNOSTI ŽIAKA
2.1 Práva žiaka
2.2 Povinnosti žiaka
2.3 Žiakovi nie je dovolené
III. VÝCHOVNÉ OPATRENIA
3.1 Pochvaly a iné ocenenia
3.2 Opatrenia na posilnenie disciplíny žiakov
3.3 Ochranné opatrenia riaditeľa školy
IV. ZNÍŽENÉ ZNÁMKY ZO SPRÁVANIA
V. ZÁSADY SPRÁVANIA SA ŽIAKA
5.1 Oslovenia a pozdravy
5.2 Povinnosti žiaka po príchode do školy
5.3 Správanie sa žiaka počas vyučovania
5.4 Správanie sa žiaka počas prestávok
5.5 Odchod žiakov zo školy
5.6 Správanie sa žiaka v školských priestoroch v čase mimo vyučovania
5.7 Starostlivosť o zovňajšok
5.8 Starostlivosť o školské zariadenie, učebnice a školské potreby
5.9 Starostlivosť o ochranu zdravia žiakov, bezpečnosť na vyučovaní a na školských akciách
5.10 Ďalšie povinnosti žiaka
5.11 Správanie sa žiakov mimo školy
5.12 Dochádzka žiaka do školy
5.13 Používanie mobilných telefónov
VI. KOMISIONÁLNE SKÚŠKY, OPRAVNÉ SKÚŠKY, OPAKOVANIE ROČNÍKA, INDIVIDUÁLNE ŠTÚDIUM, ŠTÚDIUM V ZAHRANIČÍ
6.1 Komisionálne skúšky
6.2 Opakovanie ročníka
6.3 Individuálne štúdium, štúdium v zahraničí
6.4 Štúdium mimo územia SR
VII. PRÁVA A POVINNOSTI RODIČOV (ZÁKONNÝCH ZÁSTUPCOV)
7.1 Práva rodičov, zákonných zástupcov
7.2 Povinnosti rodičov, zákonných zástupcov
VIII. OSOBITNÉ OPATRENIA
8.1 Opatrenia proti šíreniu legálnych a nelegálnych drog v školskom prostredí
8.2 Prevencia a riešenie šikanovania
8.3 Bezpečnosť pri organizovaní školských výletov a exkurzií
8.4 Pokyny pre návštevníkov
8.5 Opatrenia školy voči diskriminácii a segregácii žiakov
IX. ŠKOLSKÝ PORIADOK ŠKOLSKÉHO KLUBU DETÍ
X. SPOLUPRÁCA ŠKOLY A RODINY
10.1 Styk rodičov so školou
10.2 Úradné hodiny riaditeľstva školy pre rodičov žiakov
XI. ZÁVEREČNÉ USTANOVENIA
Príloha č. 1
ŠKOLSKÝ PORIADOK
Školský poriadok (ďalej len ŠP) je vydávaný ako súhrn právnych noriem spolužitia školského kolektívu žiakov, učiteľov, vychovávateľov ako aj nepedagogických zamestnancov školy. ŠP je záväzný a riadi sa ním každý žiak. ŠP bol vypracovaný v zmysle základných zákonov pre školy a školské zariadenia a so zreteľom na Deklaráciu práv dieťaťa (1959) a Dohodu o právach dieťaťa (1989). Uplatňovanie základných právnych noriem uvedených v ŠP má prispieť k úspešnému plneniu poslania základnej školy k výchove a k čo najlepším vzdelávacím výsledkom žiakov našej školy.
Dôsledné plnenie ustanovení ŠP je základnou povinnosťou každého žiaka a zamestnanca našej školy.
I. VŠEOBECNÉ USTANOVENIA
1.1 Organizácia režimu dňa
Zabezpečenie dozoru pred vyučovaním:
Dozor počas školského stravovania zabezpečujú pre žiakov navštevujúcich Školský klub detí vychovávateľky. Žiaci nenavštevujúci ŠKD chodia na stravovanie samostatne. Dozor nad nimi majú učitelia podľa harmonogramu.
1.2 Organizácia výchovno-vzdelávacej činnosti
Výchovno-vzdelávacia činnosť sa v škole realizuje v súlade so zákonom č. 245/2008 Z. z. o výchove a vzdelávaní (školský zákon) a o zmene a doplnení niektorých zákonov v znení neskorších predpisov ako aj vyhláškou č.320/2008 Z. z. o základnej škole v znení neskorších predpisov, vyhláškou č. 306/2009 Z. z. o školskom klube detí.
Harmonogram vyučovania a prestávok:
1. vyučovacia hodina 08:00 – 08:45 1. prestávka - 10 minút
2. vyučovacia hodina 08:55 – 09:40 2. prestávka – 10 minút
3. vyučovacia hodina 09:50 – 10:35 3. prestávka – 20 minút
4. vyučovacia hodina 10:55 – 11:40 4. prestávka – 10 minút
5. vyučovacia hodina 11:50 – 12:35 5. prestávka – 10 minút
6. vyučovacia hodina 12:45 – 13:30 6. prestávka – 30 minút
7. vyučovacia hodina 14:00 – 14:45
Mimoškolská činnosť podľa harmonogramu denne od 14:00 do 16:30 hod.
Rozvrh hodín
Vyučovací proces sa riadi platným rozvrhom hodín pre daný školský rok a rozpisom dozoru a pohotovostí vyučujúcich, ktorý schválil riaditeľ školy. Rozvrh hodín je povinný rešpektovať každý žiak a pedagogický zamestnanec. Meniť schválený rozvrh hodín je neprístupné. Výnimky povoľuje riaditeľ školy. Rozvrh hodín je umiestnený v zborovni a v každej triede. Pri zostavovaní rozvrhu hodín sa prihliada na fyziologickú krivku výkonnosti žiaka v dni a týždni. Za zostavenie rozvrhu hodín zodpovedá zástupkyňa riaditeľa školy.
Príchod žiakov do školy
1.3 Organizácia činnosti ŠKD
2.1 Práva žiaka
V súlade s vyhláškou o základnej škole, Deklaráciou práv dieťaťa, normami o vzdelávaní a
Dohode o právach dieťaťa má každý žiak právo:
2.2 Povinnosti žiaka
K povinnostiam žiaka patrí:
2.3 Žiakovi nie je dovolené
III. VÝCHOVNÉ OPATRENIA
Opatrenia vo výchove udeľuje riaditeľ školy po prerokovaní v pedagogickej rade v súlade s § 58 zákona NR SR č. 245/2008 Z. z. o výchove a vzdelávaní (školský zákon) a o zmene a doplnení niektorých zákonov, v súlade s Vyhláškou MŠ SR č. 320/2008 Z. z. o základnej škole v znení neskorších predpisov a v súlade s Metodickým pokynom MŠVVaŠ SR č. 22/2011 na hodnotenie žiakov ZŠ.
Opatrenie vo výchove sa členia:
3.1 Pochvaly a iné ocenenia
Za mimoriadny prejav aktivity a iniciatívy, za záslužný alebo statočný čin; návrh na udelenie pochvaly alebo iného ocenenia sa prerokuje v pedagogickej rade.
Delia sa:
Udeľovanie výchovných opatrení - pochvaly sa udeľujú:
a) Pochvala triednym učiteľom:
b) Pochvala riaditeľom školy:
c) ocenenie diplomom, vecnou odmenou - udeľuje sa pre žiaka, ktorý získal pochvalu riaditeľa školy podľa bodu b) v 2 a viacerých kritériách.
3.2 Opatrenia na posilnenie disciplíny žiakov
Ukladajú sa po objektívnom prešetrení za závažné alebo opakované previnenie proti školskému poriadku. Toto opatrenie predchádza spravidla zníženiu známky zo správania.
Podľa závažnosti previnenia sa ukladá niektoré z opatrení:
a) Každé porušenie školského poriadku žiakmi sa zaznamenáva do elektronickej žiackej knižky. O porušení školského poriadku žiakom triedny učiteľ preukázateľným spôsobom informuje zákonného zástupcu žiaka.
b) Pokarhanie od triedneho učiteľa udeľuje triedny učiteľ so súhlasom riaditeľa po prerokovaní v pedagogickej rade.
c) Riaditeľ udeľuje pokarhanie od riaditeľa školy po prerokovaní v pedagogickej rade. O udelení výchovného opatrenia informuje riaditeľ školy preukázateľným spôsobom zákonného zástupcu žiaka formou Rozhodnutia riaditeľa školy o udelení výchovného opatrenia.
d) Výchovné opatrenie sa zaznamenáva žiakovi do triedneho výkazu alebo katalógového listu žiaka.
Podmienky pre udeľovanie výchovných opatrení tvoria Prílohu č. 1
Poznámky:
1. Pochvaly za dochádzku, prospech a vzorné správanie sa udeľujú na konci prvého a druhého polroka školského roka.
3.3 Ochranné opatrenie riaditeľa školy
V súlade s § 58 ods. 3 zákona č. 245/2008 Z. z. o výchove a vzdelávaní (školský zákon) v znení neskorších predpisov riaditeľ školy pristúpi k okamžitému vylúčeniu agresívneho žiaka alebo žiaka, ktorého správanie znemožňuje ostatným účastníkom výchovy a vzdelávania vzdelávanie, do samostatnej miestnosti za prítomnosti pedagogického zamestnanca.
Riaditeľ školy bezodkladne privolá:
a) zákonného zástupcu,
b) zdravotnú pomoc,
c) policajný zbor.
Ochranné opatrenie slúži na upokojenie žiaka. O dôvodoch a priebehu ochranného opatrenia riaditeľ školy vyhotoví písomný záznam.
IV. ZNÍŽENÉ ZNÁMKY ZO SPRÁVANIA
Podľa § 55 ods. 6 písm. b) 2 – uspokojivé, c) 3 – menej uspokojivé, d) 4 – neuspokojivé sa udeľuje na konci prvého a druhého polroka školského roka podľa závažnosti porušenia školského poriadku v súlade s Čl. 3 bod (5) až (13) a s Čl. 4 Metodického pokynu MŠVVaŠ SR č. 22/2011 na hodnotenie žiakov ZŠ.
Udelenie zníženého stupňa zo správania sa odôvodní v triednom výkaze alebo katalógovom liste žiaka.
Znížený stupeň zo správania
a) Zníženie známky zo správania na stupeň 2 (uspokojivé):
b) Zníženie známky zo správania na stupeň 3 (menej uspokojivé):
c) Zníženie známky zo správania na stupeň 4 (neuspokojivé):
Poznámky:
1. Znížené známky zo správania za neospravedlnené hodiny sa udeľujú na konci prvého a druhého polroka školského roka (sumárne sa hodnotí celý polrok). Na štvrťrok sa písomnou formou oznámi zákonnému zástupcovi počet vymeškaných neospravedlnených hodín za sledované obdobie aj s oznámením výchovného opatrenia.
V. ZÁSADY SPRÁVANIA SA ŽIAKA
5.1. Oslovenia a pozdravy
5.2 Povinnosti žiaka po príchode do školy
5.3 Správanie sa žiaka počas vyučovania
5.4 Správanie sa žiaka počas prestávok
5.5. Odchod žiakov zo školy
5.6 Správanie sa žiaka v školských priestoroch v čase mimo vyučovania
5.7 Starostlivosť o zovňajšok
5.8 Starostlivosť o školské zariadenie, učebnice a školské potreby
5.9 Starostlivosť o ochranu zdravia žiakov, bezpečnosť pri vyučovaní a školských akciách
- v čase 7:30 – do skončenia vyučovania učitelia podľa harmonogramu dozoru,
- počas školskej akcie vykonáva dozor osoba písomne poverená riaditeľom školy.
5.10 Ďalšie povinnosti žiaka
Týždenníci sú dvaja a vymenuje ich triedny učiteľ. Ich povinnosti sú:
a) cez prestávku po každej hodine zotrieť tabuľu, pripraviť kriedy a iné potreby na vyučovanie,
b) na začiatku hodiny hlásiť neprítomných žiakov,
c) ak nepríde vyučujúci na vyučovanie do triedy, oznámiť to neodkladne vedeniu školy,
d) podľa potreby zotrieť tabuľu, uložiť kriedu, skontrolovať čistotu v triede.
5.11 Správanie sa žiakov mimo školy
Za správanie sa žiaka mimo školy zodpovedá jeho zákonný zástupca.
5.12 Dochádzka žiaka do školy
a) na jeden až dva vyučovacie dni od príslušného triedneho učiteľa,
b) na tri a viac dní od riaditeľa školy osobitnou písomnou žiadosťou uvedením dôvodu neprítomnosti žiaka v škole.
5.13 Používanie mobilných telefónov
VI. KOMISIONÁLNE SKÚŠKY, OPRAVNÉ SKÚŠKY, OPAKOVANIE ROČNÍKA, INDIVIDUÁLNE ŠTÚDIUM, ŠTÚDIUM V ZAHRANIČÍ
6.1 Komisionálne skúšky
Komisionálne skúšky vychádzajú z § 23, 24, 25, 56 a § 57 zákona 245/2008 Z. z. o výchove a vzdelávaní v znení neskorších predpisov, v súlade s § 5 zákona 596/2003 Z. z. o štátnej správe v školstve a školskej samospráve, zákonom č. 71/1997 Z. z. o správnom konaní v znení neskorších predpisov, § 19 vyhlášky MŠ SR 320/2008 o základnej škole v znení neskorších predpisov, MP č. 22/2011 na hodnotenie žiakov základnej školy a MP č. 32/2011 na hodnotenie žiakov s ľahkým stupňom mentálneho postihnutia.
Žiak sa klasifikuje podľa výsledkov komisionálnej skúšky, ak:
· je skúšaný v náhradnom termíne (keď žiak nemohol byť klasifikovaný v danom predmete na konci klasifikačného obdobia),
· ak zákonný zástupca žiaka požiada o preskúšanie žiaka z rôznych dôvodov, v prípade pochybnosti o správnosti klasifikácie na konci I. a II. polroka do troch pracovných dní odo dňa vydania vysvedčenia,
· ak sa preskúšanie koná na podnet riaditeľa školy,
· ak vykonáva opravné skúšky (keď má na konci druhého polroku nedostatočný prospech najviac z dvoch povinných predmetov),
· pri plnení osobitného spôsobu školskej dochádzky,
· ak je žiak oslobodený od povinnosti dochádzať do školy,
· ak žiakovi bolo povolené individuálne vzdelávanie.
Škola určuje podmienky konania komisionálnej skúšky takto:
1. Riaditeľ školy posúdi oprávnenosť konania komisionálnej skúšky - riaditeľ školy vydá rozhodnutie o jej konaní.
2. Vymenuje komisiu s troma členmi (predseda, skúšajúci, prísediaci).
3. Určí druh a obsah skúšky, zadanie úloh, vzorové riešenie a systém hodnotenia predkladá skúšajúci a po prerokovaní na zasadnutí metodického orgánu schvaľuje riaditeľ školy - požiadavky na základe učebných osnov v danom ročníku a klasifikačnom období poskytne skúšajúci v písomnej forme žiakovi pri prvej konzultácii.
4. Riaditeľ školy môže povoliť účasť zákonného zástupcu na komisionálnej skúške.
5. Výsledok komisionálnej skúšky sa oznámi zákonnému zástupcovi a je pre žiaka konečný.
6. O komisionálnej skúške sa vyhotoví protokol.
7. O konaní komisionálnej skúšky sa uvedie poznámka v katalógovom liste žiaka aj v prípade potvrdenia správnosti klasifikácie.
8. Preskúšanie žiaka sa uskutoční v termínoch:
- ak je skúšaný v náhradnom termíne v I. polroku školského roka, do dvoch mesiacov (spravidla do 31.03.),
- ak je skúšaný v náhradnom termíne v II. polroku školského roka, tak koná skúšky v poslednom augustovom týždni, najneskôr do 15. októbra,
- neodkladne do desiatich dní odo dňa vydania rozhodnutia v prípade pochybnosti zákonného zástupcu žiaka o správnosti klasifikácie,
- pri konaní opravnej skúšky do 31. augusta, pri závažných dôvodoch najneskôr do 15. septembra.
9. Druh a obsah skúšky:
- písomnú časť skúšky musí žiak konať z predmetov, kde je táto predpísaná ako súčasť osnov daného predmetu. V prírodovedných predmetoch vtedy, ak je potrebné riešiť úlohy, ktoré sú súčasťou skúšky. V humanitných predmetoch a geografii môže len formou testu,
- ústnu časť skúšky musí žiak konať zo všetkých klasifikovaných predmetov.
10. Príprava žiaka na skúšku a trvanie skúšky
- podľa charakteru ústnej skúšky sa žiak pripravuje 15 min, maximálne 30 minút (CJ, žiak so ŠVVP),
- skúška môže trvať maximálne 45 min, test 20 minút,
- žiak môže použiť učebné pomôcky, žiak so ŠVVP kompenzačné pomôcky
11. Hodnotenie žiaka:
- pri hodnotení sa zohľadňujú všetky časti skúšky, kritéria pri zohľadňovaní jednotlivých častí si stanoví PK jednotlivých predmetov,
- s kritériami musí byť vopred oboznámený žiak alebo aj jeho zákonný zástupca,
- pri hodnotení sa vychádza vždy z platných zákonov a smerníc o hodnotení a klasifikácii žiakov,
- k hodnoteniu ústnej časti sa vyjadrí každý člen komisie,
- opravu písomnej časti skúšky, ako aj kontrolu opravy, potvrdia svojim podpisom členovia komisie,
- ak sa žiak nedostaví na komisionálnu skúšku, bude klasifikovaný známkou na základe podkladov, ktoré počas príslušného polroka získal skúšaním.
6.2 Opakovanie ročníka
Žiak opakuje ročník:
- ak neprospel a nevykonal úspešne opravnú skúšku
- ak neprospel z viac ako dvoch predmetov.
6.3 Individuálne štúdium, štúdium v zahraničí
Na požiadanie zákonného zástupcu z dôvodov aktívnej záujmovej činnosti žiaka alebo zo zdravotných dôvodov doložených príslušným potvrdením, môže riaditeľ školy povoliť žiakovi individuálny študijný plán alebo študijné úľavy, individuálne vzdelávanie. Pokiaľ žiak spolu s rodinou dlhší čas žije v zahraničí, môže riaditeľ školy vyhovieť žiadosti zákonného zástupcu žiaka a povoliť štúdium žiaka na škole obdobného typu v zahraničí. Riaditeľ školy stanoví, z ktorých predmetov bude musieť žiak na konci školského roka konať rozdielové skúšky. Určí tiež ich záväzné termíny.
6.4 Štúdium mimo územia SR
Formou osobitného spôsobu plnenia povinnej školskej dochádzky je vzdelávanie v školách mimo územia SR (§ 23 písm. b)).
- meno, priezvisko, bydlisko žiaka,
- rodné číslo žiaka, adresu trvalého i prechodného pobytu v zahraničí,
- názov a adresu školy, ktorú bude žiak v zahraničí navštevovať, ak je vopred známa,
- termín (od – do) – na 1 školský rok,
- meno a priezvisko zákonných zástupcov, adresa trvalého bydliska, údaje za účelom komunikácie (e-mail, telefón a pod.),
- zákonný zástupca môže písomne požiadať o vydanie učebníc a pracovných zošitov na príslušný školský rok.
Povinnosti zákonného zástupcu:
VII. PRÁVA A POVINNOSTI RODIČOV (ZÁKONNÝCH ZÁSTUPCOV)
7.1 Práva rodičov (zákonných zástupcov)
Rodič (zákonný zástupca) má právo:
1. Na výber školy pre svoje dieťa.
2. Poskytnutie bezplatného vzdelávania.
3. Vzdelanie svojho dieťaťa bez diskriminácie.
4. Na toleranciu názorového, etnického, kultúrneho, rasového, sociálneho vedomia, zázemia a prejavu.
5. Slobodný prístup k informáciám o škole ako je koncepčný zámer rozvoja školy (školský vzdelávací program, projekty, počty žiakov v triedach, materiálno-technické vybavenie, správu o výchovno-vzdelávacej činnosti za predchádzajúci školský rok), o legislatívnom doplnení dokumentov ZŠ, o organizácii školy, ŠkVP, ŠVP, o personálnom zabezpečení výchovno-vzdelávacieho procesu.
6. Na preradenie žiaka do ZŠ aj mimo odporúčaného rajónu ZŠ, s rešpektovaním práv riaditeľa školy.
7. Zúčastniť sa celoškolských podujatí žiakov, kultúrnych programov, pomáhať TU organizovať podujatia, vylepšovať prostredie triedy, školy, po odkonzultovaní spolupráce
8. Predkladať doklady o odborných vyšetreniach svojho dieťaťa, žiadať o integráciu, úľavu v počte vyučovacích hodín, individuálny učebný plán, plnenie povinnej školskej dochádzky mimo územia SR.
9. Požiadať ZŠ o zaradenie dieťaťa do ŠKD, záujmových útvarov a mimoškolskej činnosti organizovanej školou.
10. Navštíviť učiteľa v čase konzultačných hodín (deň a hodinu určí a oznamuje rodičom triedny učiteľ, vychovávateľ).
11. Vyjadriť sa a byť informovaný o všetkých výchovných opatreniach, ktoré ZŠ uplatňuje voči jeho dieťaťu, vyjadriť sa k uplatňovaniu metodických pokynov na hodnotenie a klasifikáciu žiakov ZŠ, žiakov so špecifickými výchovno-vzdelávacími potrebami.
12. Integrovanie svojho dieťaťa a teda individuálny prístup vo výchove a vzdelávaní.
13. Požiadať o komisionálne preskúšanie svojho dieťaťa, ak má pochybnosti o správnosti klasifikácie v jednotlivých predmetoch na konci 1. a 2. polroka do troch dní odo dňa, keď bolo žiakovi vydané vysvedčenie.
14. Účasť na vzdelávacom procese, dostať k nahliadnutiu písomné práce žiaka po dohode s riaditeľom školy.
15. Oboznámiť sa s vnútorným poriadkom školy, upravujúcim práva a povinnosti žiakov.
16. Vyriešenie podnetov, sťažností.
17. Dať preskúmať súdom vydané konečné rozhodnutia riaditeľa školy.
18. Vydanie potvrdenia o návšteve školy, odpisu vysvedčenia a pod.
19. Iniciovať zmeny v činnosti školy.
7.2 Povinnosti rodičov (zákonných zástupcov)
Povinnosť rodiča určuje Ústava SR, Zákon o rodine, Vyhláška o ZŠ, Deklarácia práv dieťaťa, Občiansky zákonník.
Povinnosť rodiča (zákonného zástupcu):
VIII. OSOBITNÉ OPATRENIA
8.1 Opatrenia proti šíreniu legálnych a nelegálnych drog v školskom prostredí
1. Žiaci základnej školy nesmú fajčiť, piť alkoholické nápoje, používať a vdychovať omamné látky a drogy, hrať o peniaze a to aj mimo školy.
2. Je povinnosťou každého žiaka, učiteľa, vychovávateľa i ostatných zamestnancov školy informovať triedneho učiteľa o žiakovi, ktorý fajčí, pije alkohol alebo užíva drogy v školskom prostredí i mimo neho.
3. Po oznámení uvedenej skutočnosti sa triedny učiteľ diskrétne porozpráva so žiakom o jeho problémoch, o príčinách užívania návykových látok, o ich škodlivosti a o dôsledkoch ich užívania. O pohovore so žiakom urobí zápis do EŽK. V nastávajúcom období venuje žiakovi zvýšenú pozornosť.
4. Ak žiak v sledovanom období nezmení vzťah k návykovým látkam je triedny učiteľ žiakovi udelí pokarhanie triednym učiteľom a zabezpečí predvolanie rodičov do školy.
5. Ak ani potom nedôjde ku zmene postojov žiaka, triedny učiteľ spoločne s výchovnou poradkyňou, koordinátorkou prevencie drogovej závislosti, ZRŠ a RŠ informuje sociálny úrad práce a rodiny, ktorý určí ďalší postup.
6. Učiteľský dozor v čase prestávok bude vykonávať kontrolu priestorov školy v predmetnej veci, hlavný dôraz klásť na sociálne zariadenia a skryté priestory v areáli školy.
7. Koordinátor prevencie drogových závislostí zabezpečí výstavku najnovších odborných publikácií, premietanie filmov k problematike, cyklus besied a prednášok s odborníkmi v danej oblasti.
8. Koordinátor prevencie drogových závislostí rozširuje spoluprácu s rodičmi a školskou samosprávou o aktivity v danej oblasti, iniciuje zapájanie rodičov do aktivít školy - školské výlety, školské akcie a súťaže.
9. Spolupracovať so samosprávou obce na vytváraní preventívnych stratégií a posilňovaní opatrení na znižovanie dopytu po droge v rámci regiónu.
8.2 Prevencia a riešenie šikanovania
Pre vzťah, ktorý označujeme ako šikanovanie, je typická nerovnováha síl, kedy silnejší pošliapava práva slabšieho, ubližuje cielene a opakovane niekomu, kto sa nedokáže brániť. V škole pod šikanovaním rozumieme akékoľvek správanie žiaka alebo žiakov (agresor), ktorých zámerom je ublíženie žiakovi alebo žiakom (obeť), prípadne ich ohrozenie alebo zastrašovanie.
Ide o cielené a opakované použitie násilia voči takému žiakovi alebo skupine žiakov, ktorí sa z najrôznejších dôvodov nevedia alebo nemôžu brániť. Podstatnými znakmi šikanovania sú: úmysel bezprostredne smerujúci k fyzickému alebo psychickému ublíženiu druhému, útoky agresora sú opakované, pomer síl medzi agresorom a obeťou je nevyrovnaný.
Prejavy šikanovania, reakcie žiakov a príčiny vzniku
Šikanovanie sa prejavuje v priamej podobe fyzickými útokmi, urážlivými prezývkami, nadávkami, posmechom, tvrdými príkazmi agresora vykonať určitú vec proti vôli obete, odcudzenie veci a pod.
Prevencia šikanovania
- vytvoriť pozitívnu klímu v škole
- navodiť úzku spoluprácu medzi školou a rodinou
- problém šikanovania riešiť školským poriadkom
- zvýšiť dozor pedagogických zamestnancov
- oboznámiť učiteľov so systémom školy pri riešení šikanovania
- informovať učiteľov o postupe pri podozrení šikanovania
- realizovať vzdelávanie v oblasti prevencie šikanovania
- spolupracovať s odborníkmi centra poradenstva a prevencie (CPP)
- v pracovnom poriadku vymedziť oznamovaciu povinnosť, pre pedagogických i nepedagogických zamestnancov
Žiaci sú povinní hlásiť svojmu triednemu učiteľovi akékoľvek formy šikanovania, zastrašovania, obťažovania, násilia, ktoré boli použité proti nim alebo ktorému boli svedkom.
Škola rieši problematiku šikanovania v súlade so Smernicou č. 36/2018 k prevencii a riešeniu šikanovania detí a žiakov v školách a školských zariadeniach, ktoré vydalo MŠVVaŠ SR s účinnosťou od 1. septembra 2018.
8.3 Bezpečnosť pri organizovaní školských výletov a exkurzií
· Školské výlety a exkurzie sa organizujú podľa § 7 ods. 9 vyhlášky MŠ SR č. 308/2009 Z. z.
· Každý školský výlet, exkurzia, výcvikový zájazd, alebo iné hromadné školské podujatie (ďalej len "výlet") musí byť dôsledne pripravený a zabezpečený. Plán organizačných opatrení pripraví triedny učiteľ alebo poverený pedagogický zamestnanec, ktorý je povinný ho dať na schválenie riaditeľovi školy najmenej 24 hodín pred začiatkom akcie. Odporúča sa dať poistiť žiakov.
· Na výletoch sa môžu zúčastniť iba žiaci, ktorých zdravotný stav vyhovuje podmienkam a programu akcie.
· Žiakov treba vopred preukázateľne poučiť o celom programe a organizačných opatreniach.
· Žiaci sa školských výletov a exkurzií môžu zúčastniť iba s písomným informovaným súhlasom zákonného zástupcu. Za získanie súhlasu pred organizovaním aktivity je zodpovedný triedny učiteľ, alebo pedagogický zamestnanec poverený riaditeľom školy organizovaním akcie.
8.4 Pokyny pre návštevníkov
Každá návšteva školy je povinná riadiť sa pokynmi:
8.5 Opatrenia školy voči diskriminácii a segregácii žiakov
V škole sa bude dôsledne uplatňovať zákaz všetkých foriem diskriminácie a segregácie. V súlade s princípmi výchovy a vzdelávania, ktoré sú stanovené v § 3 zákona č. 245/2008 Z. z. o výchove a vzdelávaní (školský zákon) a o zmene a doplnení niektorých zákonov v znení neskorších predpisov prijíma škola opatrenia:
1. Vytvárať vhodné podmienky na vzdelávanie žiakov z rómskeho etnika, sociálne znevýhodneného prostredia a iných detí so znevýhodnením spolu s majoritnou populáciou.
2. Zabezpečiť priestorové a organizačné formy výučby tak, aby nedošlo k vylúčeniu žiadnej skupiny detí z výchovy a vzdelávania.
3. Zabezpečiť inkluzívne vzdelávanie žiakov s využitím špecifických metód výučby, uplatňovaním vhodných pedagogických a odborných prístupov zohľadňujúcich výchovno-vzdelávacie potreby jednotlivca.
4. Vytvoriť na škole inkluzívne tímy zabezpečujúce pedagogickú diagnostiku na identifikovanie rizikových faktorov, odstránenie bariér a nerovností vo vzdelávaní, odkrývanie skrytého potenciálu žiakov.
5. Zabezpečiť účinné aktivity na šírenie myšlienok tolerancie, akceptácie odlišností a zlepšenie postoja spoločnosti voči znevýhodneným skupinám občanov (besedy, diskusie, exkurzie, účasť na preventívnych programoch, v programoch Teach for Slovakia a pod.).
6. Posilniť výchovnú stránku výchovno-vzdelávacieho procesu prostredníctvom všetkých vyučovacích predmetov, ale aj špecifickými výchovnými aktivitami zameranými na rozvoj citov a emócií, motivácie a záujmov, socializácie a komunikácie, na sebakontrolu a sebariadenie, na mravné hodnoty a tvorivosť.
7. Dodržiavať na škole zákaz používania všetkých foriem telesných trestov a psychického nátlaku.
8. Zabezpečiť pre všetkých žiakov bezplatné zapožičiavanie učebníc, učebných textov.
9. Zabezpečiť pre žiakov zo sociálne znevýhodneného prostredia prístup k podporám týkajúcich sa vzdelávania v súlade so zákonmi, ako sú:
a) preplácanie cestovného žiakom z iných obcí, v ktorých sa škola nenachádza
b) podpora detí zo SZP
c) dotácia na stravu
d) dotácia na školské potreby.
10. Poskytovať všetkým žiakom rovnakú možnosť na využívanie služieb súvisiacich so vzdelávaním – pomoc učiteľa, výchovného poradcu, špeciálneho pedagóga, psychológa.
11. Zabezpečiť rovnaký prístup pre všetkých žiakov k poradenstvu pri voľbe povolania, zabrániť ukončovaniu povinnej školskej dochádzky v nižších ročníkoch ZŠ (účasť školy v národnom programe „Škola otvorená všetkým“).
12. Dbať na dôsledné dodržiavanie pravidiel školského poriadku, aby sa zabránilo šikanovaniu, diskriminácii a segregácii všetkých žiakov (majority i minority).
13. Riešiť porušovanie práv detí zo strany rodičov ako sú:
a) nedostatočná starostlivosť, zneužívanie a zanedbávanie dieťaťa
b) neposkytnutie základných životných potrieb deťom zo strany rodičov
c) psychický, fyzický útok, sexuálne zneužívanie (škola je povinná hlásiť obecnému úradu a ÚPSVaR odboru sociálnoprávnej ochrany detí a sociálnej kurately)
d) zanedbávanie povinnej školskej dochádzky (škola hlási obci a ÚPSVaR nad 15 vymeškaných neospravedlnených hodín za mesiac)
14. Dôsledne vyžadovať od všetkých žiakov školou zadefinované a stanovené požiadavky na vzdelávanie.
IX. ŠKOLSKÝ PORIADOK ŠKOLSKÉHO KLUBU DETÍ
Organizácia denných činností v ŠKD
11:40 – 12:35 príchod detí do ŠKD
11:45 – 13:30 odpočinková činnosť, hygiena, obed
13:00 – 14:00 rekreačná činnosť, pobyt vonku
14:00 – 15:30 príprava na vyučovanie, hry s hračkami / záujmová činnosť
15:30 odchod detí zo ŠKD
Výchovno-vzdelávacia činnosť ŠKD sa riadi v súlade s platným Výchovným programom ŠKD.
X. SPOLUPRÁCA ŠKOLY A RODINY
10.1 Styk rodičov so školou
1. Škola priebežne informuje zákonných zástupcov o prospechu a správaní žiaka.
2. Učiteľ oznamuje zákonným zástupcom nielen nepriaznivé správy o ich deťoch, ale aj kladné hodnotenia a pochvaly.
3. Jedným z prostriedkov na informovanie zákonných zástupcov je žiacka knižka alebo elektronická žiacka knižka. Do žiackej knižky sa okrem hodnotenia žiaka vpisujú aj dôležité oznamy pre zákonných zástupcov. Na tento účel slúžia aj konzultačné hodiny.
4. Styk zákonného zástupcu žiaka s riaditeľstvom školy a s učiteľmi je možný iba po skončení vyučovania alebo v čase konzultačných hodín.
5. Konzultácie s učiteľmi a s vedením školy sa uskutočňujú len po dohode prostredníctvom Edupage, emailom alebo telefonicky.
6. Kontaktné údaje školy sú zverejnené na webovej stránke školy www.zsimel.edupage.org
10.2 Úradné hodiny riaditeľstva školy pre rodičov žiakov
Po dohode sa konzultácie uskutočnia v dohodnutom čase.
Deň |
Dopoludnia |
Popoludní |
Pondelok |
7:30 – 8:00 |
13:00 – 14:30 |
Utorok |
7:30 – 8:00 |
13:00 – 14:30 |
Streda |
----------- |
12:00 – 13:30 |
Štvrtok |
7:30 – 8:00 |
13:00 – 14:30 |
Piatok |
7:30 – 8:00 |
12:00 – 13:30 |
XI. ZÁVEREČNÉ USTANOVENIA
1. Školský poriadok pre žiakov bol vypracovaný v súlade s novým Školským zákonom č. 245/2008 Z. z. o výchove a vzdelávaní (školský zákon) a o zmene a doplnení niektorých zákonov zo dňa 22. mája 2008, s vyhláškou MŠ SR z 23. júla 2008 a so Všeobecne záväzným nariadením č. 224/2008 o školách a školských zariadeniach.
2. Triedni učitelia sú povinní oboznámiť so školským poriadkom žiakov triedy a rodičov, žiaci a rodičia potvrdia oboznámenie sa svojím podpisom na prvom stretnutí. O oboznámení žiakov so školským poriadkom sa vyhotoví zápis do triednej knihy.
3. Školský poriadok sa zverejnení v zborovni, v riaditeľni školy, v triedach a na webovej stránke školy. Žiaci majú prístup ku školskému poriadku vo svojej kmeňovej triede.
4. Zmeny a doplnky školského poriadku vydáva riaditeľ školy po prerokovaní s orgánmi školskej samosprávy a v pedagogickej rade.
5. Tento poriadok školy nadobúda platnosť dňa 01. 09. 2023 a je záväzný pre všetkých žiakov, učiteľov a zákonných zástupcov žiakov Základnej školy s materskou školou, Školská 89/7, 946 52 Imeľ a platí v čase vyučovania ako aj počas všetkých školských podujatí, výletov, exkurzií a aktivít organizovaných školou. Jeho porušenie prerokuje vedenie školy s pedagogickou radou a podľa závažnosti porušenia bude žiakovi uložené výchovné opatrenie. Neznalosť obsahu ŠP žiakov pri jeho dodržiavaní či porušení neospravedlňuje.
6. Týmto školským poriadkom sa ruší platnosť Školského poriadku z 20. 09. 2021.
Prerokovaný na pedagogickej rade dňa: 31. 08. 2023
Školský poriadok nadobúda účinnosť dňom: 01. 09. 2023
Mgr. Ervin Zachar
riaditeľ školy
Príloha č. 1
ZÁPISY
Vecné = nepísanie si domácich úloh,
zabúdanie školských pomôcok,
učebníc, zošitov, úboru, prezuviek,
žiackej knižky
Výchovné = nevhodné správanie sa
Vecné |
Výchovné |
3 vecné = 1 výchovný |
4 zápisy = napomenutie triednym učiteľom |
|
8 zápisov = pokarhanie triednym učiteľom |
|
12 zápisov = pokarhanie riaditeľom |
|
16 zápisov = znížená známka zo správania |